Artigos

Professor empreendedor, escola inovadora, aluno transformador

Professor empreendedor, escola inovadora, aluno transformador

5 minutos Nossa proposta de professor empreendedor passa não apenas pelas aulas, tornando a escola inovadora, mas pela abordagem do tema com os alunos, fazendo com que eles sejam verdadeiros transformadores. O professor empreendedor Já não é novidade que não se nasce empreendedor, mas, como comportamento – ou características – podem – e devem – ser adquiridos ao longo da vida. O problema é que a maioria das pessoas está atenta a cuidar da própria vida. Muitas vezes, apenas da sobrevivência, e não tem Continue lendo

Base Nacional Curricular Comum: avanços da segunda para a terceira versão

Base Nacional Curricular Comum: avanços da segunda para a terceira versão

4 minutos O documento normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais que devem ser desenvolvidas pelos alunos na Educação Básica de nosso país recebe o nome de Base Nacional Curricular Comum (BNCC). Pautado na legislação vigente, o documento foi disponibilizado para consulta pública entre outubro de 2015 e março de 2016. Recebeu mais de 12 milhões de contribuições de todo o país, envolvendo redes educacionais, organizações e colaborações individuais. A origem A Universidade de Brasília (UnB) e a Pontifícia Universidade Católica do Rio Continue lendo

Empreender ou não empreender na escola?

Empreender ou não empreender na escola?

4 minutos A diferença básica entre empreender ou não empreender na escola está em aproveitar as oportunidades que aparecem à sua frente ou simplesmente executar as tarefas que você recebe de outra pessoa (CACHOEIRA, 2016), ou que você sabe que deve fazer. Parece difícil encontrar uma conexão entre empreendedorismo e educação, mas ambos estão intrinsecamente ligados: ninguém nasce empreendedor, torna-se. Ademais, a educação, em nosso país, tem formado uma legião de repetidores, não de pensadores. O mais interessante é que a base da educação Continue lendo

Planejamento de Ensino, plano de aula, Projeto Político Pedagógico… afinal, é mesmo preciso planejar tanto?

Planejamento de Ensino, plano de aula, Projeto Político Pedagógico… afinal, é mesmo preciso planejar tanto?

3 minutos Há quem acredite que o trabalho do professor é ensinar. Outros já afirmam que o professor educa. Só quem está na sala de aula, quem teve formação para isso, e quem convive diariamente com os afazeres docentes é que sabe. Ser professor é fazer tudo isso e muito, mas muito mais. Planejamento de ensino, plano de aula, projeto, diários, relatórios, avaliação… olhando de fora, parece simples: até se diz que o professor dá aula! Cada vez que alguém me pergunta se dou Continue lendo

Primeiros passos para o professor empreendedor

Primeiros passos para o professor empreendedor

9 minutos O professor pode empreender várias áreas: sua própria vida, sua carreira, sua atuação na escola, por exemplo. Para auxiliar qualquer professor, de maneira geral, optamos por falar dos primeiros passos para o professor empreendedor na escola. Para isso, adotamos os princípios do empreendedorismo. Princípios do empreendedorismo Busca de oportunidade e iniciativa – a atuação em sala de aula traz oportunidades diárias para empreender. Como o professor já tem definido seu campo e área de trabalho, basta avaliar seu próprio campo de trabalho Continue lendo